Kruisvaarders voor Jeruzalem 1099 - 100.15
Sommige schoolplaten vertellen een verhaal. Andere nemen de kijker daadwerkelijk mee terug in de tijd. "Kruisvaarders voor Jeruzalem – 1099" behoort zonder twijfel tot die laatste categorie.
Technische gegevens
Titel: Kruisvaarders voor Jeruzalem – 1099
Serie: Schoolplaten voor de Vaderlandse Geschiedenis
Illustratoren / samenstellers
Op de plaat staat vermeld:
- J.W. de Jongh
- H. Wagenvoort
- J.T. Moerman
Bij deze serie was Wagenvoort doorgaans verantwoordelijk voor de historische inhoud, terwijl De Jongh en Moerman betrokken waren bij de visuele uitwerking en educatieve samenstelling.
Uitgever: J.B. Wolters' Uitgeversmaatschappij N.V. Groningen – Djakarta
De vermelding "Djakarta" geeft een belangrijke aanwijzing voor de datering.
Geschatte drukdatum: Omdat op de plaat "Groningen, Djakarta" staat vermeld, dateert deze uitvoering vrijwel zeker uit de periode:
1950 – 1962 De spelling "Djakarta" werd in Nederlandse uitgaven vooral gebruikt in de jaren vijftig.
Onze meest waarschijnlijke datering:
1953–1958
Druktechniek: Waarschijnlijk Offset-lithografie in kleur
Kenmerken die daarvoor spreken:
- zachte kleurverlopen
- fijne detaillering
- grote oplagen voor onderwijsgebruik
- typisch Wolters-drukwerk uit de jaren vijftig
Materiaal
- Papier
- Op linnen gemonteerd
- Oorspronkelijk voorzien van houten stokken (bij dit exemplaar ontbreken deze)
Conditierapport
Dit exemplaar verkeert in een gebruikte staat die past bij een schoolplaat die tientallen jaren daadwerkelijk in het onderwijs is ingezet.
Zichtbare gebruikssporen
- Slijtage en verkleuring langs de randen.
- Scheurvorming en papierverlies bij met name de linker- en rechterbovenhoek.
- Beschadigingen aan beide onderhoeken.
- Vocht- en ouderdomsvlekken verspreid over de randzones.
- Diverse kreuk- en opslagsporen.
- De oorspronkelijke houten ophangstokken ontbreken.
Positieve punten
- Het centrale beeldvlak is grotendeels intact gebleven.
- De voorstelling is nog volledig leesbaar.
- De kleuren zijn ondanks de leeftijd nog verrassend goed aanwezig.
- De belangrijkste details van de illustratie zijn goed zichtbaar.
- Geen grote verliezen in het hoofdgedeelte van de afbeelding.
Juist omdat het beeld zelf relatief goed bewaard is gebleven, behoudt de plaat haar decoratieve en historische aantrekkingskracht. De aanwezige gebruikssporen vertellen bovendien het verhaal van een object dat daadwerkelijk jarenlang dienst heeft gedaan in het Nederlandse onderwijs. Voor veel verzamelaars vormt dat een wezenlijk onderdeel van de authenticiteit en charme van originele schoolplaten uit deze periode.